Časový plán soutěže
- Přihlašování do soutěže (září 2010)
- I. Etapa: PODZIMNÍ ŘEKA (září - říjen 2010)
- II. Etapa: LABE V MINULOSTI (listopad - prosinec 2010)
- III. Etapa: ŘEKA V ZIMĚ (leden - únor 2011)
- IV. Etapa: JARNÍ ŘEKA (březen - duben 2011)
- Vyhodnocení soutěže (květen - červen 2011)
Na začátku si vyberete „své místo“ na řece, lokalitu vhodnou pro dlouhodobá pozorování (ve volné krajině, ve městě či nejlépe na přechodu obou typů krajiny). A nemusí to být jen na Labi, můžete zvolit i jeho přítoky.
Soutěž se člení do 4 etap, každá trvá 2 měsíce. Jednotlivé etapy obsahují úkoly pro pozorování řeky a života kolem ní, 3 teoretické otázky a dále doplňkové (dobrovolné) úkoly.
Součástí praktických úkolů jsou rovněž pravidelná měsíční měření teploty vody a sledování počasí. Budete tedy muset uskutečnit každý měsíc alespoň jednu návštěvu sledované lokality po celou dobu konání soutěže (čili nejméně 8 návštěv od září do dubna).
Na konci každé etapy zpracujete úkoly do průběžné zprávy, kterou nám pošlete buď e-mailem, nebo poštou v tištěné podobě. V každé etapě zhodnotíme práci všech soutěžních skupin na základě těchto dodaných zpráv. Nejlepší vybraná skupinka bude odměněna drobnou cenou.
Ke konci soutěže vypracujete a odevzdáte závěrečnou zprávu. Zprávy vyhodnotíme a vybereme vítězné družstvo. „Labské putování“ pro vítěze soutěž zakončí.
Popis jednotlivých etap
I. Etapa: PODZIMNÍ ŘEKA (září – říjen 2010)
Pozorování řeky - průzkumná fáze
- První výprava k vodnímu toku. Výběr vhodné lokality ke sledování
- Co nejpodrobnější hydrobiologický průzkum vody ve sledované lokalitě (odlov bentických organismů). Určování podle klíče.
- První pozorování rostlin a živočichů v okolí velké řeky při výpravách. Jaké ve vodě žijí ryby?
- Pravidelná měsíční měření teploty vody. Sledování počasí. Zpracování do tabulky.
- Průzkum vlivu člověka na vodu a celé okolí řeky. Popis, jak území využívají lidé.
3 otázky
Doplňkové (nepovinné) úkoly
- Sledování článků o Labi v tisku po celou dobu konání soutěže.
- Chemická analýza vzorku vody ve školní laboratoři a za pomoci učitele chemie.
Podrobné zadání první etapy (654.43 Kb)
Příloha č.1 (905.47 Kb)
Příloha č.2 (639.50 Kb)
Příloha č.3 (33.50 Kb)
II. Etapa: LABE V MINULOSTI (listopad – prosinec 2010)
Pozorování řeky
- Pozorování vody. Pravidelná měsíční měření teploty vody. Sledování počasí. Zpracování do tabulky.
- Jak vypadal vodní tok v minulosti? Hledání dobových fotografií. Srovnání s výsledky z předchozí etapy – zjištěné úpravy. Jak se změnilo využívání řeky člověkem. Kdy ke změnám došlo a proč? Co dobrého lidem přinesla regulace řek? Co jsme naopak ztratili? Využití internetu, návštěva muzea, vyhledávání v odborné literatuře, kontaktování odborného pracoviště (ichtyologie, entomologie, ornitologie, botanika).
- Posouzení kvality vody v řece, srovnání dnešního stavu s minulostí (vyhledávání na internetu). Hlavní znečišťovatelé toku dnes a v minulosti.
3 otázky
Doplňkové (nepovinné) úkoly
- Kdo se stará o Labe? Jakým způsobem správce o řeku pečuje?
- Havárie na Labi.
- Planetární oběh vody se zaměřením na význam řeky Labe v něm. Podrobný popis toho, co se děje při tzv. velkém vodním oběhu.
- Domácí spotřebiče z hlediska možnosti úspor vody.
Podrobné zadání II. etapy (846.80 Kb)
III. Etapa: ŘEKA V ZIMĚ (leden – únor 2011)
Pozorování řeky
- Zimní výpravy k vodě. Pozorování stop živočichů.
- Pravidelná měsíční měření teploty vody. Sledování počasí. Zpracování do tabulky.
- Jak se změnila čistota vody?
- Plavba na Labi (historie a současnost).
- 1. Vysvětlete pojem bioakumulace. Znáte některé látky, které mají schopnost bioakumulace a vyskytují se ve vodním prostředí?
- 2. Co je to vodné a stočné?
- 3. Vyjmenujte alespoň 5 druhů našich vlhkomilných dřevin. Najdete je i na vašem území v okolí řeky Labe? Vyfotografujte je.
Doplňkové (nepovinné) úkoly
- Malý vodní cyklus. Výsledky vlastních pozorování a měření.
- Fotografická soutěž: kontrastní fotka krásného ledu.
- Veřejná prezentace.
Podrobné zadání 3.etapy Labských příběhů (642.65 Kb)
Příloha - stopy zvěře (63.00 Kb) IV. Etapa: JARNÍ ŘEKA (březen – duben 2011)
Pozorování řekyJarní odlov bentosu. Pozorování živočichů kolem řeky
- Pravidelná měsíční měření teploty vody. Sledování počasí. Zpracování do tabulky.
Povodně na Labi, protipovodňová ochrana.
3 otázky
1. Vysvětlete pojem revitalizace vodního toku. Znáte ze svého okolí některé příklady?
2. Jak nejčastěji vzniká mrtvé říční rameno?
3. Jaká situace může způsobit příval či povodeň? Zkuste najít 3 různé příčiny.
Doplňkové (nepovinné) úkoly
Koupání v Labi. Plovárny (v minulosti a dnes).
Sepište a publikujte alespoň jeden článek v místním či regionálním tisku nebo ve školním časopise.











